文章以原创海洋科考绘本“向远洋进发”丛书为例，梳理海洋科考资源向科普绘本转化的实践路径，包括依托一线科考经历、内容筛选重构、表达创新、多学科协同联动的完整链条。在此基础上，提炼形成海洋科考资源向科普绘本转化的经验，并结合《科技工作者科普创作指南》提出坚守科学真实、深化受众分层、拥抱人机协同等创作启示，为更多科技工作者开展科普创作、推动海洋科考资源向高质量科普作品转化提供借鉴和参考。
文章紧扣中国科协办公厅发布的《科技工作者科普创作指南》，结合中国抗癌协会近年来开展的科普工作，以《科技工作者科普创作参考作品》中的《胃，你好吗》一书为对象，重点回顾、阐述该书的创作过程。这本畅销科普图书的成书过程和《科技工作者科普创作指南》提出的分众思路、“科学性与真实性、通俗性与可及性、思想性与价值性”基本原则以及科普图书的体系化创作理念高度契合。《科技工作者科普创作指南》为中国抗癌协会未来开展科普工作提供了有力抓手。
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