建设创新型国家的根本目的就是要让科学技术充分惠及亿万人民群众。本文基于高校科协在促进科普创新方面独特的重要作用，阐述重庆大学科协十余年来开展科普工作的实证案例，剖析高校科协在科普创新中存在的问题，并提出“科学必然要科普，科普必然应科学”的科普创新试探性观点。

本文以历史的视角研究中国科普的使命。通过对历史上的科普及其科技背景的考察，可以看出科普同科技的发展阶段相适应、和科技的命运相关联。在技术时代，科学技术的新特征使科普发生了新的变化。在分析了当代中国的科技、文化背景后，文章提出了技术时代中国科普的使命。

史蒂芬·霍金（Stephen W. Hawking）及其在我国学术界、出版界、大众、媒体引起广泛反应的“霍金现象”是一种值得研究的公众科学文化现象。本文在有关资料和问卷调查的基础上，初步分析“霍金现象”的成因，诠释“霍金现象”隐喻的公众科学文化内容。

科普事业事关社会经济发展全局，进一步加大科普工作的力度、提高社区居民的科学文化素质是一项全社会的共同任务。本文通过对社区居民对本社区科普活动的认知度和满意度调查，了解居民对社区科普的态度和要求，提出开展社区科普活动的有效途径，这对规划和促进重庆市甚至我国科普工作的未来发展是非常必要的。

互联网现在主要还是为城市人群服务，跟农业、农村、农民关联甚少，我国农村人口的互联网渗透率仅为城镇的1/6，这一数字在西部农村地区更低。经济条件、教育水平以及技术屏障等瓶颈因素造成普通农村受众与网络涉农信息之间的传播障碍。互联网在西部农村发展的前提和基础是需要经过适应农村环境的某种程度的改造，主要体现在使用成本的降低和操作技术的简化两个方面。在当前，最重要的是让更多的普通农民能够接触到农业网站上的信息。为了解决农民对网络涉农信息的迫切需求，可以结合各地经济和文化发展的实际情况，采取多种多样的网络涉农信息有效接收模式。

本文采用定量与定性相结合的研究方法，了解农民接触电视节目的行为偏好及其信息服务的意愿和需求，为探究电视传播在新农村建设中的作用提供第一手资料。研究结果表明，农民受众最喜欢看的电视节目是新闻、影视剧和气象预报；电视媒介传播“文化信息”对农民的观念改变、乡风文明建设发挥着举足轻重的作用。文章提出，电视虽是农民获取信息的主要渠道，可电视不是万能的，应正视电视节目服务农村的传播的功能；电视的单向信息服务模式不能满足农民的科技信息需求。建议利用电视媒介自身的传播优势，充分发挥电视文化信息传播的职能及其导向作用，提高农村公民的人文社科素养及基础自然科学素养。

通过中英科技博物馆在发展历程、功能与管理、可持续发展等方面的实践介绍和比较研究，找出在上述方面两国存在的差异与差距，从而对英国科技博物馆的成功经验加以借鉴，对它的挫折教训则引以为戒，用来指导我国方兴未艾的科技博物馆建设事业。

科技馆常设展览是科技馆展教的主要内容，也是科技馆进行公众科普教育的重要形式。科技馆是否有吸引力，是否产生了很好的科普教育效果，主要与它的常设展览有关。对科技馆常设展览进行科学评估是改善科技馆工作的重要方面。通过评估，可以了解观众喜欢哪些展品，展品的设计和展厅布置上存在什么缺点；通过专家评估，可以提高展品的科学性；还可以了解观众对科技馆的环境、服务水平是否满意；等等。所有这些信息，对于改善科技馆工作、提高科技馆科普效果都具有重要作用。而要做到对科技馆常设展览进行科学、合理的评估，就要对科技馆评估的有关理论问题进行深入研究。本文试图对科技馆常设展览的功能和效果表现、评估的维度和类型、评估指标体系的构成等进行理论上的探讨。旨在抛砖引玉。

本文依据企业富集大量科普资源及其建设科技（普）场馆的创新理念，研究探讨了企业工程技术类科普场馆的基本特点，以及工程技术科技馆建设的两大难点，即缺乏专业科普人才和缺乏展品、展项的科学创意、规范制作。提出3种企业科普场馆建设的措施和对策模式：“行业专家+科普专家”的模式，“一次规划，分步实施”的模式，“不拘形式，因地制宜”的模式。同时，还对展品、展项的构思、设计与制作，企业科普场馆与“工业科普旅游”的关系，进行了针对性的阐述与讨论。

本文尝试对健康与卫生领域内的公众理解科学加以测度，并针对“文化差距模型”的有效性进行测试。测试前的自由回答式问卷调查是在印度一个宗教文化节日中进行的跨区域调查。调查对象有3 484人，他们的回答被编码并输入电脑，建立了数据库。这些数据被用来测度目标人群对来自日常生活的5个科学概念形成的文化差距。在发展中国家，现代教育的正式体系成为了人们普遍的思想文化结构形成的决定性因素。在自然事物形成的科学结构与人们思想复杂性之间存在着文化差距。文中被调查的概念所体现出来的文化差距有着很大不同，这种差距是科学信息本质的一种功能。

19世纪60年代到90年代的中国，经历了一个历史上被称为“洋务运动”的时期。在此期间，西方近代科技知识陆续传入中国，逐渐被中国人所接受。西方科技在中国晚清时代的传播与普及过程中，英国人傅兰雅功不可没。他于1876年创办了我国近代最早的科普期刊——《格致汇编》，以其独特的内容介绍了西方的科技知识，为科学在中国的普及打下了基础。本文将从科学普及的角度来介绍傅兰雅及其创办的《格致汇编》，并对晚清时期中国科学普及状况做简要的分析与述评。

1975年美国186位知名科学家，在18位诺贝尔奖得主带领下，联名批判占星术。费耶阿本德却对此举提出严厉批评。本文通过对这一案例及相关案例的介绍与分析，提出科学传播必须借鉴主要科学哲学、科学史和科学社会学在内的科学文化研究的成果，才能避免朴素过时的科学观的干扰影响，实现科学传播从朴素向反思的转变。