本文分析了传统经济增长方式的弊端、转变经济增长方式的必要性和时代要求，内涵式发展方式对人的素质的要求，以及提高人的科学素质与经济发展方式之间的关系，论述了在增长方式的转变过程中，应该抓住提高国民科学素质这一根本措施，通过提高国民素质，增强创新能力和发展动力，把科学发展观贯彻落实和深入人心，以真正实现经济社会的持续、稳定和快速发展。

针对公民科学素质测量，米勒体系经历了不断的发展，从最初的三维结构，发展为实践中的二维结构，甚至转向对科学知识测量单一维度的倚重，反映出米勒体系的理念内涵——传统的科学观以及基于公众缺失的公众理解科学理念。

本文主要从“最后一公里”的视角，结合对北京市18个区县的科普社区的实地考察调研，对我国基层社区在科普内容建设方面的基本现状、主要问题进行了探讨和分析，进而针对未来发展提出一些政策建议。

科研人员博客虽然没有传播科学知识的义务，但是在规模日益扩大的科研人员博客中，我们能够看到其中包含着大量与科学相关的内容，并在一定程度上起到向公众普及科学的作用。那么，目前科研人员博客向公众传达了哪些科学信息，他们的博客在科学传播中发挥了什么样的作用，本文以科学网上的科研人员博客为例，通过对博客内容和个案的分析，对这些问题进行初探性研究。

本文主要以当前国内市场中具有影响力的科学家传记为研究对象。作者筛选出最具有影响力的50本传记，对其进行了多角度的分析。初步研究了当前中国读者对科学家传记的选择喜好，通过对代表性传记的考察，寻找几类传记对中国读者影响力的表现和程度，并尝试寻找科学家传记对当前中国读者的影响力来源。

《时务报》是晚清“戊戌变法”时期最重要的一份刊物，对“维新变法”起到了不可估量的作用，是清末发行量最大、影响最大的刊物。《时务报》中不仅有梁启超的政论文章（人称“梁文”），还有大量的译报，其份量和政论文平分秋色，其中包括许多科学技术内容，紧跟时代科技进步的潮流，阐述科技对社会、农业等方方面面产生的影响，使《时务报》也成了清末科学技术宣传的阵地，使国人眼界大开。《时务报》为新科技的“东渐”做出了一定的贡献。本文试图从文理交叉视角着手，对《时务报》译稿内容进行全面系统的研究，全面展示其中涉及的科学技术内容，分析其特点，评价其影响。

五四时期，以《科学》为代表的科技期刊有力地推动了科学知识的传播与科学意识的启蒙。作为科技传播的形式之一，《科学》杂志的广告在科技传播的过程中也发挥了积极的作用。通过统计、分析五四时期《科学》的广告，提出五四时期《科学》杂志的广告通过搭建“传受平台”而间接发挥其建构功能的观点，同时探讨了《科学》广告传播科学知识与培养科学意识的两大功能。

博物馆事业的快速发展极大地丰富了旅游资源；文化旅游的旺盛需求，又给博物馆业带来了新的发展机遇和空间。本文在回顾博物馆职能演变过程的基础上，从旅游视角出发，探讨了旅游对博物馆职能所产生的影响，并拓展了博物馆的职能，提出教育应作为博物馆的核心职能，同时结合旅游者的需求，论述了博物馆职能的休闲化和学习化取向。

现代教育要求学校、家庭、社会等共同完成对青少年的全面培养，这是一种突破教育资源时空界限的大教育观念。因此，在青少年科学素质的培养中，除了校内科学教育这一重要途径外，校外教育体系同样发挥着不可忽视的作用。苏州市科协在贯彻《科学素质纲要》的过程中，协同各级政府主管部门和社会相关机构团体，以大教育观构建合作机制，共同加强青少年科普教育基地的建设，为提升青少年科学素质提供了更为广泛和高效的社会资源。

英国科学节是英国科促会主办的科学节，是英国，也是欧洲最大的科学节，在评估战略方面是所有科学节日中最专业的。英国科促会非常重视科学节效果评估，从多种角度，运用多种方法，针对其预先确立的目标的实现程度，对英国科学节的效果进行综合评估。本文通过分析英国科学节效果评估的评估模式和不足之处，对我国科技周、科普日等重大科普活动的效果评估提出可供借鉴的意见和建议。

科技馆作为科普教育的重要设施，在其管理运营中，如何依托场馆资源，创新体制机制，构建充满活力、富有效率的现代化管理模式，实现科学发展和可持续发展是一个重要的课题。本文以广西科技馆为例，从科技馆的功能定位、经费保障、运营模式、营销策略、资源整合、合作交流等方面进行了探讨，并提出了较具创新性的思考与建议。

神秘主义，从灵学史的角度来考察，是一个世界现象。所以考察俄罗斯神秘主义的流行，就必须放在一个大环境下来思考。俄罗斯神秘主义流行与前苏联的演变有密不可分的关系，与美苏的争霸及世界格局的变迁也息息相关。本文对前苏联和俄罗斯神秘主义流行状况进行了展示和比较。