中国科技教育 ›› 2014, Vol. ›› Issue (12) : 6 - 7.
观察

激发科学兴趣 培育创新人才——参加2014年日本“超级理科高中学生展示活动”思考(下)

作者信息 +

访问量

总计: 11
Just accepted Online first Issue Totals
HTML pages views 0 0 8 8
PDF downloads 0 0 3 3

过去12个月的访问量

HTML
Feb-25: 26

访问来源

引文

引文计数来自Web of Science和CrossRef。计数可能因服务不同而有所变化,依赖于数据的可用性。一旦数据可用,计数将每日更新。

Search
The hierarchy quorum sensing network in Pseudomonas aeruginosa
Full Text HTML
PDF (2448KB)
相关文章